Belajar dan Berbagi
Monday, May 19, 2014
Otonomi Profesional Guru dan Kualitas Pendidikan
›
Oleh: Anindito Aditomo | Pertama terbit 19 Mei 2014 di MEDIA INDONESIA PEKAN lalu seorang pelajar SMA dari Surabaya menulis sebuah surat te...
Wednesday, December 25, 2013
Pentingnya Mindset yang Tepat tentang Kecerdasan
›
Update: Hasil penelitian saya tentang peran mindset telah diterbitkan oleh International Journal of Educational Psychology (Vol. 4, No. ...
1 comment:
Prinsip Dasar Pembelajaran
›
Prinsip paling mendasar dalam ilmu pembelajaran amatlah sederhana: pembelajaran adalah buah dari apa yang dilakukan oleh si pembelajar. Atau...
Buruknya Kemampuan Bernalar Siswa Indonesia
›
Memperingati Hari Guru Nasional (27/11/2013), Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dengan bangga mengumumkan kemajuan signifikan dalam pembangu...
Tuesday, December 24, 2013
Sintesis Sebagai Keterampilan Berpikir
›
Dalam bukunya “5 Minds for the Future”, Howard Gardner berbicara tentang lima keterampilan berpikir yang diperlukan untuk dapat berkontrib...
Friday, December 20, 2013
Apakah Sekolah Meningkatkan Skor IQ?
›
Flynn Effect di lima negara. Sumber gambar: http://www.highiqpro.com/fluidintelligence/?p=206 Dalam penelitian inteligensi, ada temuan ...
Monday, October 28, 2013
Pendidikan Guru dan Praktik Pengajaran
›
Ketika menyiapkan materi pelatihan pembelajaran untuk dosen baru di kampus, saya kebetulan menemukan wawancara singkat yang menarik dengan D...
Thursday, May 23, 2013
Kecerdasan bisa Dikembangkan!
›
Update: Hasil penelitian saya mengenai mindset tentang kecerdasan telah terbit di International Journal of Educational Psychology (Vol. ...
Monday, April 22, 2013
Ujian Nasional dan Hakekat Pendidikan
›
Misalkan ada momok di sekolah yang membuat anak Anda cemas berkepanjangan, malas berpikir mendalam tentang banyak mata pelajaran, enggan mem...
Saturday, March 9, 2013
Ceramah (tak selalu) buruk
›
Ketika pertama kali mengajar, saya termasuk dosen yang mengandalkan ceramah sebagai metode utama. Mungkin karena itulah metode yang paling s...
‹
›
Home
View web version